今天，跟大家分享一下優(yōu)質(zhì)套磁信的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望對(duì)即將申請(qǐng)或正在申請(qǐng)海外研究生的小伙伴們有所幫助~

為了在眾多申請(qǐng)者的郵件中脫穎而出，我們首先要吸引到教授的注意。一個(gè)明確的郵件標(biāo)題是非常重要的，也就是表明你的來(lái)信目的和想申請(qǐng)的項(xiàng)目，最常見(jiàn)的就是PhD application啦。

在向?qū)�師�?jiǎn)單問(wèn)好之后，我們要介紹自己的學(xué)術(shù)背景，比如你是本科or碩士畢業(yè)生，來(lái)自名校、GPA較高、ranking在Top 10%的話(huà)也可以點(diǎn)出來(lái)。

接下來(lái)是重頭戲——

1. 研究經(jīng)歷

對(duì)于理工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有效的科研經(jīng)歷往往能給你的申請(qǐng)加分。那么何為“有效”呢？一般認(rèn)為，你在課題的研究中，運(yùn)用到了所學(xué)知識(shí)（結(jié)合書(shū)本上的理論）、培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)技能（親自動(dòng)手使用儀器設(shè)備、建立模型、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析等）即可。

有些同學(xué)糾結(jié)于自己還沒(méi)有第一作者的publication，其實(shí)不必太擔(dān)心。在套磁信中，我們只要展示自己從事過(guò)的研究項(xiàng)目中的特色就好，包括創(chuàng)新點(diǎn)（new science/idea）以及上面提到的知識(shí)技能的積累。

如果你做過(guò)若干個(gè)項(xiàng)目，建議挑選最近期的、相對(duì)來(lái)講做得最完善、與你要申請(qǐng)的研究方向最match的項(xiàng)目來(lái)談。

對(duì)于國(guó)內(nèi)碩士，通常會(huì)有待發(fā)表的論文，也可以說(shuō)你的這份工作to be published as soon as possible。

在語(yǔ)言表述上，除了要避免語(yǔ)法和用詞錯(cuò)誤，重點(diǎn)是要充分體現(xiàn)你的專(zhuān)業(yè)實(shí)力�？梢钥紤]項(xiàng)目中的哪些環(huán)節(jié)是你獨(dú)立完成的，已取得了什么研究成果等。

2. 實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷

對(duì)于文商科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)經(jīng)歷是很有價(jià)值的。如果你曾在國(guó)際知名企業(yè)工作過(guò)，并且你的職責(zé)與要申請(qǐng)的項(xiàng)目有關(guān)，那么可以列舉一下你的工作內(nèi)容。
近幾年有不少工作黨也踏上了出國(guó)留學(xué)之路，但為自己的學(xué)術(shù)背景頭疼。即使多年前有個(gè)別研究經(jīng)歷，也與申請(qǐng)目標(biāo)差距較大，甚至記憶模糊……那么不妨把你在工作中鍛煉的能力展示出來(lái)，談?wù)勏敕ā⒅v講業(yè)績(jī)。導(dǎo)師有時(shí)更青睞于有經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)目的明確的申請(qǐng)者。

3. 研究計(jì)劃

如果你實(shí)在沒(méi)有拿得出手的實(shí)習(xí)和工作經(jīng)歷，就談一下你對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目的理解與計(jì)劃吧。

舉個(gè)例子。好比你申請(qǐng)的導(dǎo)師主要是研究某種新型納米材料的，那么你可以就這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)前的研究進(jìn)展，說(shuō)一下在哪個(gè)方面可以創(chuàng)新/優(yōu)化/拓展等等。例如探索新特性、優(yōu)化合成技術(shù)、拓展應(yīng)用范圍。

最后是引導(dǎo)面試，表示希望與導(dǎo)師進(jìn)一步探討他的available projects，期待對(duì)方的回信并致謝。針對(duì)他放在網(wǎng)上的課題，如有介紹得不夠明確的地方，也可以提出你的疑問(wèn)，從而引導(dǎo)他回復(fù)。

如果對(duì)方是你很心水的課題組，但遲遲沒(méi)收到回信，也可以在一周后再次發(fā)信。大佬忙時(shí)忽略郵件也是常有的事~ 返回小木蟲(chóng)查看更多