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[交流]
留學(xué)文書PS“動機”獲取渠道分享
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眾所周知，PS（personal statement）是留學(xué)申請過程中最重要的文書材料之一，尤其是對于那些不涉及面試程序的研究生項目來說，PS幾乎是申請者向招生官闡述想法與規(guī)劃的唯一途徑！ 而國外名校研究生項目時間短、任務(wù)重，這些特點更是決定了院方需要在學(xué)生入學(xué)前就必須有著明晰的未來規(guī)劃以及對項目的深入了解。所以院方為招到最適合這個專業(yè)的學(xué)生，其錄取并不會“唯分數(shù)論”，于是申請動機則成為PS寫作中的重中之重！ 如帝國理工在官網(wǎng)出示的PS寫作指南中，明確說明了申請動機需包含以下關(guān)鍵要素： ◆ 申請者需要對自己未來職業(yè)發(fā)展有清晰的規(guī)劃，并且非常清楚自己為什么需要讀這個學(xué)位項目（了解此項目對未來發(fā)展的增益）。 ◆ 申請者需要通過展現(xiàn)對項目的了解（課程設(shè)置、培養(yǎng)方案等等）來證明自己選擇此項目是經(jīng)過深思熟慮的；并且由此說明自己能順利完成學(xué)業(yè)。 此外，還有相當(dāng)多英國名校都有類似的要求（如愛丁堡大學(xué)）。因此，我們應(yīng)當(dāng)為每一所大學(xué)、每一個項目都依照自身情況來定制最合適的申請動機，而不是將幾乎一模一樣的申請動機投遞至所有大學(xué)。 但疫情當(dāng)下，許多同學(xué)并沒有機會直接與大學(xué)接觸，所以除官網(wǎng)之外，我們還能從哪里獲取「動機」的靈感與素材，寫出別人無法復(fù)制的PS呢？ 一、往年的handbook 英聯(lián)邦大學(xué)往往會把全年的學(xué)習(xí)安排都公布在此官網(wǎng)上（通常叫做handbook），其中會包含詳盡的課程信息、授課教師信息、科研/實習(xí)項目信息等等，申請者可以通過這些信息找尋合適的申請動機素材。例如，通過表達對某教授的研究工作感興趣，從而衍生出對此碩士項目的興趣，這就是一個不錯的動機素材。 二、授課教師的公開講座 國外大學(xué)的許多教授常會進行各類線上講座（如TED等平臺），從中可以了解到該課題組/院系所做的最新科研進展，以目標(biāo)項目的某授課教師/目標(biāo)導(dǎo)師的一次公開演講作為申請動機的切入點，也不失為一種非常個性的素材——既無法復(fù)制，又能體現(xiàn)自己對目標(biāo)院校的了解。 三、目標(biāo)大學(xué)舉辦的各類線上活動 國外大學(xué)都希望吸引優(yōu)秀學(xué)子來申請，因此常常會舉辦各類線上活動（如online open days、taster lecture等），從中也可了解到院系的設(shè)施、項目的具體信息以及該項目的授課方式，而taste lecture則可以直接感受到上課體驗，以上這點也可作為極具個性的動機素材。 同時，這些線上活動往往都有Q&A環(huán)節(jié)，大家也可以在這些活動中直接與導(dǎo)師/招生官對話，詢問自己需要的信息。 其實除官網(wǎng)和以上3種渠道可Get到「動機」靈感外，還有一種“非官方渠道”——找到靠譜的夢校同專業(yè)學(xué)長/學(xué)姐，并向他們詢問。 如此得到的信息（如教授的課題方向、招生傾向、教授的品質(zhì)以及該院校/專業(yè)有無“隱形要求”等）會更加真實且具化，申請者可從中深度挖掘到“與眾不同”的動機素材，同時也可以從多維度考量此院校該專業(yè)/教授是否真的適合自己。 有問題的話可以留言噢~ |
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6樓2021-09-08 14:03:45
簡單回復(fù)
tzynew2樓
2021-08-26 15:50
回復(fù)
freedomzzr(金幣+2): 謝謝參與
o 發(fā)自小木蟲Android客戶端
nono20093樓
2021-08-26 15:51
回復(fù)
freedomzzr(金幣+2): 謝謝參與
·
2021-08-26 19:48
回復(fù)
freedomzzr(金幣+2): 謝謝參與
2021-08-30 14:01
回復(fù)
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