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[交流]
留學文書PS“動機”獲取渠道分享
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眾所周知,PS(personal statement)是留學申請過程中最重要的文書材料之一,尤其是對于那些不涉及面試程序的研究生項目來說,PS幾乎是申請者向招生官闡述想法與規(guī)劃的唯一途徑! 而國外名校研究生項目時間短、任務重,這些特點更是決定了院方需要在學生入學前就必須有著明晰的未來規(guī)劃以及對項目的深入了解。所以院方為招到最適合這個專業(yè)的學生,其錄取并不會“唯分數(shù)論”,于是申請動機則成為PS寫作中的重中之重! 如帝國理工在官網出示的PS寫作指南中,明確說明了申請動機需包含以下關鍵要素: ◆ 申請者需要對自己未來職業(yè)發(fā)展有清晰的規(guī)劃,并且非常清楚自己為什么需要讀這個學位項目(了解此項目對未來發(fā)展的增益)。 ◆ 申請者需要通過展現(xiàn)對項目的了解(課程設置、培養(yǎng)方案等等)來證明自己選擇此項目是經過深思熟慮的;并且由此說明自己能順利完成學業(yè)。 此外,還有相當多英國名校都有類似的要求(如愛丁堡大學)。因此,我們應當為每一所大學、每一個項目都依照自身情況來定制最合適的申請動機,而不是將幾乎一模一樣的申請動機投遞至所有大學。 但疫情當下,許多同學并沒有機會直接與大學接觸,所以除官網之外,我們還能從哪里獲取「動機」的靈感與素材,寫出別人無法復制的PS呢? 一、往年的handbook 英聯(lián)邦大學往往會把全年的學習安排都公布在此官網上(通常叫做handbook),其中會包含詳盡的課程信息、授課教師信息、科研/實習項目信息等等,申請者可以通過這些信息找尋合適的申請動機素材。例如,通過表達對某教授的研究工作感興趣,從而衍生出對此碩士項目的興趣,這就是一個不錯的動機素材。 二、授課教師的公開講座 國外大學的許多教授常會進行各類線上講座(如TED等平臺),從中可以了解到該課題組/院系所做的最新科研進展,以目標項目的某授課教師/目標導師的一次公開演講作為申請動機的切入點,也不失為一種非常個性的素材——既無法復制,又能體現(xiàn)自己對目標院校的了解。 三、目標大學舉辦的各類線上活動 國外大學都希望吸引優(yōu)秀學子來申請,因此常常會舉辦各類線上活動(如online open days、taster lecture等),從中也可了解到院系的設施、項目的具體信息以及該項目的授課方式,而taste lecture則可以直接感受到上課體驗,以上這點也可作為極具個性的動機素材。 同時,這些線上活動往往都有Q&A環(huán)節(jié),大家也可以在這些活動中直接與導師/招生官對話,詢問自己需要的信息。 其實除官網和以上3種渠道可Get到「動機」靈感外,還有一種“非官方渠道”——找到靠譜的夢校同專業(yè)學長/學姐,并向他們詢問。 如此得到的信息(如教授的課題方向、招生傾向、教授的品質以及該院校/專業(yè)有無“隱形要求”等)會更加真實且具化,申請者可從中深度挖掘到“與眾不同”的動機素材,同時也可以從多維度考量此院校該專業(yè)/教授是否真的適合自己。 有問題的話可以留言噢~ |
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