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[交流]
我對(duì)醫(yī)學(xué)+的思考
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思考: (1)利用數(shù)據(jù)分析、圖像處理、人工智能、深度學(xué)習(xí)等技術(shù)手段(后簡(jiǎn)稱現(xiàn)代技術(shù)手段)對(duì)醫(yī)保數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,是否能夠推動(dòng)我國醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展? (2)利用現(xiàn)代技術(shù)手段對(duì)醫(yī)學(xué)類科普知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),附加對(duì)(1)分析的成果,能否給不同的病患提供更好的診療方案或健康評(píng)估方法? (3)在(1-2)的成果上,能不能降低病患的就醫(yī)成本和我國的醫(yī)保開銷? (4)在(1-2)的成果上,能不能帶動(dòng)偏遠(yuǎn)地區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)醫(yī)療技術(shù)水平的提升?或醫(yī)療資源的最優(yōu)化利用? (5)利用現(xiàn)代技術(shù)手段+(1-2)的成果對(duì)醫(yī)學(xué)類期刊,分析、學(xué)習(xí)、推演能否縮短醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展周期? (6)利用現(xiàn)代技術(shù)手段+(5),并結(jié)合藥學(xué)、化學(xué)、基因工程等技術(shù)手段能否降對(duì)藥物療效、劑量、藥物相互作用的推算? (7)利用現(xiàn)代技術(shù)手段+(6)+中醫(yī)藥+農(nóng)學(xué),能否完成不同時(shí)期采摘藥物的有效成分或搭配比例的計(jì)算?或協(xié)助計(jì)算? (8)如果(1-7)得以實(shí)現(xiàn),會(huì)不會(huì)帶動(dòng)我國,乃至全世界醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化,以及醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)處理標(biāo)準(zhǔn)的制定? (9)如果(1-7)得以實(shí)現(xiàn),會(huì)不會(huì)帶動(dòng)我國數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)、圖像壓縮和處理、數(shù)據(jù)安全技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展? (10)如果(1-7)得以實(shí)現(xiàn),針對(duì)個(gè)人的健康提醒,怎么做才能普惠到每一個(gè)人?個(gè)人健康服務(wù)的訂閱? (11)如果(1-7)得以實(shí)現(xiàn),是不是能做到個(gè)人健康飲食的定制化服務(wù)? 其他話題: (1)現(xiàn)代技術(shù)手段結(jié)合查體能否進(jìn)行血管壁厚度的分析? (2)現(xiàn)代技術(shù)手段結(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊裰贫ê侠淼膯栐\單以輔助快速的治療(同2)? (3)針對(duì)現(xiàn)代技術(shù)手段給出的推薦結(jié)果,怎樣建立有效的專家評(píng)估機(jī)制和專家激勵(lì)機(jī)制?以保證推薦結(jié)果的合理和有效性。 -------------未完待續(xù)----------------- //祝好! |
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