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lisaru銀蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
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[交流]
建議大家積極填寫(xiě)基金委的調(diào)查問(wèn)卷
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今年國(guó)家基金委發(fā)來(lái)評(píng)審意見(jiàn)的郵件中提及了調(diào)查問(wèn)卷，建議大家積極去填寫(xiě)。一方面，可以反饋評(píng)閱人存在的問(wèn)題，督促基金委調(diào)整評(píng)審專(zhuān)家?guī)欤涣硪环矫�，還是向基金委提建議的好機(jī)會(huì)。感覺(jué)這是目前唯一正式表達(dá)自己對(duì)基金評(píng)審感受的機(jī)會(huì)，大家應(yīng)該積極去填寫(xiě)，一起推動(dòng)、改善基金委的工作。 看了自己的評(píng)審意見(jiàn)，也看了其他同事的，感覺(jué)基金委邀請(qǐng)的一些評(píng)閱專(zhuān)家存在以下問(wèn)題： 1）專(zhuān)家?guī)旃袒⒗匣�。我能感覺(jué)到很多專(zhuān)家是一些上了年紀(jì)的人，這些人有些能一直專(zhuān)注于科研，自然能很好地評(píng)閱基金。但是也有相當(dāng)一部分人早都不在科研一線，他們不看文獻(xiàn)，跟不上新的科技進(jìn)步，而還是用老思想、憑記憶來(lái)評(píng)審基金，這導(dǎo)致很多有價(jià)值的項(xiàng)目被埋沒(méi)了，貽害很大！ 2）不負(fù)責(zé)任。主要表現(xiàn)為評(píng)語(yǔ)空洞、套話、缺乏實(shí)質(zhì)性的意見(jiàn)，沒(méi)有任何details，隨便幾句話就斃了一個(gè)項(xiàng)目，這顯然是沒(méi)有仔細(xì)研讀申請(qǐng)書(shū)。我能理解專(zhuān)家有時(shí)候也很忙，但是既然接收了邀請(qǐng)，就應(yīng)該負(fù)責(zé)任地看完，給出專(zhuān)業(yè)性意見(jiàn)。另外，如果沒(méi)有足夠的時(shí)間，完全可以拒絕一部分評(píng)閱邀請(qǐng)。要知道很多人就是靠基金才能開(kāi)展工作，毫無(wú)理由地?cái)懒藙e人的項(xiàng)目太難讓人接受，也太不負(fù)責(zé)任。 3）雜念太多。有些專(zhuān)家在評(píng)閱項(xiàng)目的時(shí)候，不能純粹地基于研究本身來(lái)評(píng)價(jià)項(xiàng)目，而是根據(jù)“遠(yuǎn)近親疏”“競(jìng)爭(zhēng)與否”來(lái)決定項(xiàng)目的命運(yùn)，這就導(dǎo)致很多項(xiàng)目從一開(kāi)始就輸了。即便如此，能不能請(qǐng)這些專(zhuān)家至少提出一些“實(shí)質(zhì)性”的問(wèn)題，然后再斃了項(xiàng)目呢？科學(xué)家的素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)性一點(diǎn)都沒(méi)有嗎？ 4）不了解基金委的新政策�，F(xiàn)在居然還有人要求參加人要有老師參與，簡(jiǎn)直是滑稽！基金委出了限項(xiàng)要求，實(shí)質(zhì)上就是不鼓勵(lì)老師作為項(xiàng)目參加人。重點(diǎn)項(xiàng)目尚且可以沒(méi)有老師參與，一個(gè)面上項(xiàng)目居然還提這樣的要求？而且作為參與人的老師，基本不太可能去真正投入到項(xiàng)目中，除非你是大牛，有年輕老師愿意給你打工。否則，普通老師怎么可能要求別的老師來(lái)為自己的項(xiàng)目工作？提出這樣要求的評(píng)閱人顯然不了解基金委的新政策，而且大概率是那種老評(píng)閱人，憑記憶在評(píng)審項(xiàng)目，這又回到了我說(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題。 我相信大家還遇到了很多其他奇葩的評(píng)閱人，建議大家積極填寫(xiě)基金委的調(diào)查問(wèn)卷，反映自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以期優(yōu)化更新專(zhuān)家?guī)�，使得更多真正在一線的青年科研人員能夠參與基金評(píng)審。同時(shí)，改善不負(fù)責(zé)任的評(píng)審現(xiàn)象，提升評(píng)閱質(zhì)量。那么即使不中，也可以有所收獲，不至于浪費(fèi)大家長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的申請(qǐng)書(shū)。 希望我們都能一起積極參與和推進(jìn)基金委的改革，尤其是青年人，更應(yīng)該積極參與其中，勇于擔(dān)負(fù)國(guó)家和民族科技振興的重任。 |
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