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五元的風(fēng)新蟲 (初入文壇)
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怎么學(xué)好醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)
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醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué) 一般來說是統(tǒng)計對生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的應(yīng)用。由于在生物和醫(yī)學(xué)研究問題是各種各樣的，生物統(tǒng)計學(xué)擴(kuò)展它的領(lǐng)域包括任何定量,不僅統(tǒng)計,也許其他模型。臨床試驗的設(shè)計和分析就是醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)在醫(yī)學(xué)里最明顯的應(yīng)用。 大部分的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程都是給大學(xué)學(xué)士畢業(yè)生的。在公共衛(wèi)生學(xué)校、醫(yī)學(xué)院、林業(yè)或農(nóng)業(yè)或應(yīng)用統(tǒng)計的學(xué)院是常見的課程，甚至某些美國的大學(xué)會為醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)設(shè)立獨立學(xué)院。 如何學(xué)好醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)？ 01.為什么我們學(xué)不好統(tǒng)計學(xué)？—淺談統(tǒng)計學(xué)思維培養(yǎng). 02.臨床試驗設(shè)計中的統(tǒng)計學(xué)錯誤. 03.常見的統(tǒng)計學(xué)概念混淆與誤用. 04.統(tǒng)計學(xué)方法選擇與使用錯誤案例辨析. 05.數(shù)據(jù)的類型與統(tǒng)計資料的描述. 06.兩組連續(xù)資料的比較. 07.多組連續(xù)資料的比較 -- 單因素方差分析. 08.多組連續(xù)資料的比較 -- 兩因素方差分析. 09.多組連續(xù)資料的比較 -- 秩和檢驗. 10.普通卡方檢驗. 11.配對卡方檢驗與一致性檢驗.TS 12.單向有序列聯(lián)表的統(tǒng)計學(xué)處理.TS 13.雙向有序列聯(lián)表的統(tǒng)計學(xué)處理.TS 14.診斷試驗設(shè)計要點及統(tǒng)計學(xué)指標(biāo)的含義. 15.ROC 分析的原理及 SPSS 操作. 16.比較兩條或多條 ROC 曲線的曲線下面積. 17.聯(lián)合診斷在SPSS中的實現(xiàn). 18.相關(guān)與回歸的區(qū)別和應(yīng)用. 19.簡單線性回歸與多元線性回歸. 20.Logistic回歸的原理及軟件實現(xiàn). 21.多因素回歸中的變量篩選方法. 22.生存資料的統(tǒng)計分析原則與單因素生存分析. 23.Cox 回歸分析的原理及統(tǒng)計軟件實現(xiàn). 24.Cox 回歸變量篩選方法與回歸模型診斷. 25.Nomogram（列線圖）的繪制——R 語言. 26.傾向性匹配得分分析（PSM）的原理. 27.PSM分析的統(tǒng)計軟件實現(xiàn). 28.Stata 進(jìn)行 PSM 分析. 需要以上可以參考公眾號： 貓布袋 ； 回復(fù)關(guān)鍵詞 ：醫(yī)學(xué) 即可得到 學(xué)好醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)對你的醫(yī)學(xué)之路一定大有益處！ |
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